25屆/26屆音樂(lè)藝考生可預(yù)約免費(fèi)測(cè)評(píng)+試學(xué)
已有11263人預(yù)約
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家長(zhǎng) 學(xué)生
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高一 高二 初中 復(fù)讀
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聲樂(lè) 西洋器樂(lè) 民族器樂(lè) 音樂(lè)理論 音樂(lè)創(chuàng)作
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中音階梯藝術(shù)教育
——音樂(lè)開(kāi)啟夢(mèng)想 ,教育成就人生
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成立于2011年是國(guó)內(nèi)高端音樂(lè)藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu),專注音樂(lè)教育培訓(xùn),藝術(shù)高考培訓(xùn),開(kāi)設(shè)音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)表演、音樂(lè)教育、音樂(lè)作曲、指揮、音樂(lè)科技以及各專業(yè)方向,業(yè)務(wù)涵蓋音樂(lè)高考藝考培訓(xùn)班(藝考聲樂(lè)培訓(xùn)班),音樂(lè)考研,附中考學(xué)等升學(xué)考試培訓(xùn)以及少兒聲樂(lè)藝術(shù),少兒舞蹈培訓(xùn),成人音樂(lè)等興趣音樂(lè)培訓(xùn)班。中音階梯藝考培訓(xùn)中心秉承“以優(yōu)授優(yōu),以專至全”的教育理念,中音階梯聲樂(lè)藝考培訓(xùn)學(xué)校打造全方位音樂(lè)藝考培訓(xùn)、立體聲教學(xué)體系,致力于提供更專業(yè)、更全面、更優(yōu)質(zhì)的藝考生培訓(xùn),高考藝考培訓(xùn)班,音樂(lè)教育,建立規(guī)模化、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化的聲樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。
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- 13年
- 音樂(lè)考學(xué)培訓(xùn)
領(lǐng)域的先行者
- 5000+
- 累計(jì)為全國(guó)各音樂(lè)院校
輸送優(yōu)秀學(xué)員
- 108位
- 高校教育師資
專業(yè)化/個(gè)性化/高質(zhì)量教學(xué)
-
- 全方位音樂(lè)藝考培訓(xùn)
流程藝考服務(wù)




中音階梯藝術(shù)教育
音樂(lè)開(kāi)啟夢(mèng)想 · 教育成就人生
- 12年
- 成立于2011年
- 音樂(lè)考學(xué)培訓(xùn)領(lǐng)域的先行者
- 專注音樂(lè)教育培訓(xùn)
- 5000+
- 累計(jì)為全國(guó)各音樂(lè)院校
- 輸送優(yōu)秀學(xué)員
- 全年齡段覆蓋
- 200+
- 高校教育師資
- 專業(yè)化/個(gè)性化/高質(zhì)量教學(xué)
- 以優(yōu)授優(yōu),以專至全的教育理念
- 全
- 全方位音樂(lè)藝考培訓(xùn)
- 流程藝考服務(wù)
- 更專業(yè)、更全面、更優(yōu)質(zhì)
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- 優(yōu)勢(shì)
- 專業(yè)性、優(yōu)質(zhì)
- 性、全面性
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- 理念
- 誠(chéng)實(shí)、用心、
- 專業(yè)、陪伴
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- 模式
- 規(guī)模化、個(gè)性
- 化、現(xiàn)代化
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- 精神
- 學(xué)高為師
- 身正為范
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- 目標(biāo)
- 一切為了學(xué)生
- 為了學(xué)生的一切
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- 布局
- 從早教
- 到成人
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- 價(jià)值
- 音樂(lè)開(kāi)啟夢(mèng)想
- 教育成就人生
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- 戰(zhàn)略
- 專注
- 音樂(lè)藝考
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- 使命
- 普及專業(yè)音樂(lè)
- 推廣文化傳播
近期活動(dòng)&體驗(yàn)課
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西南大學(xué)2024年音樂(lè)類本科招生簡(jiǎn)章
06-28 - 06-28
- 06-28
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華南理工大學(xué)2024年音樂(lè)類本科招生簡(jiǎn)章
06-27 -
北京師范大學(xué)2024年音樂(lè)類分省招生計(jì)劃人數(shù)、近年錄取分?jǐn)?shù)發(fā)布!
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大連藝術(shù)學(xué)院2024年分省專業(yè)招生計(jì)劃
06-24 -
四川音樂(lè)學(xué)院2024年本科音樂(lè)類分省計(jì)劃
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四川音樂(lè)學(xué)院2024年本科招生錄取咨詢問(wèn)答
06-18 -
985丨吉林大學(xué)2024年音樂(lè)學(xué)專業(yè)招生簡(jiǎn)章
06-18 -
上海音樂(lè)學(xué)院2024年本科普通類、藝術(shù)類統(tǒng)考專業(yè)招生簡(jiǎn)章
06-18

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及時(shí)招考 政策分析
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一手內(nèi)部 信息匯聚
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多年成功 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
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音樂(lè)考學(xué) 方案制定
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涉及音樂(lè) 各類專業(yè)
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擁有數(shù) 百位師資
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報(bào)考 流程服務(wù)
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學(xué)員陪 伴式管理
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完善豐富 課程體系
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優(yōu)越的軟 硬件環(huán)境









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- 及時(shí)招考
政策分析
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- 一手內(nèi)部
信息匯聚
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- 多年成功
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
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- 音樂(lè)考學(xué)
方案制定
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- 涉及音樂(lè)
各類專業(yè)
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- 擁有數(shù)
百位師資
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- 報(bào)考
流程服務(wù)
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- 學(xué)員陪
伴式管理
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- 完善豐富
課程體系
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- 優(yōu)越的軟
硬件環(huán)境

- 深度了解統(tǒng)考校考考情,幫助考生制定規(guī)劃
- 獨(dú)家分析音樂(lè)高校招生情況,報(bào)錄比不再是秘密
- 定期組織研討會(huì),結(jié)合政策及時(shí)做出課程調(diào)整
- 從就業(yè)、政策、產(chǎn)業(yè),人才多角度給予學(xué)員專業(yè)指導(dǎo)
- 招生政策影響家長(zhǎng)與考生2268萬(wàn)+次

- 高端音樂(lè)培訓(xùn)品牌十二年,行業(yè)人脈廣闊
- 與北京各大音樂(lè)院校教師合作教學(xué)
- 實(shí)時(shí)掌握音樂(lè)院校招生簡(jiǎn)章以外的信息
- 音樂(lè)院校打分、招生標(biāo)準(zhǔn)、如何評(píng)分、如何審美等
- 預(yù)測(cè) 各音樂(lè)院系專業(yè)增減情況;學(xué)員精良,彌補(bǔ)信息差

- 培養(yǎng)近千名優(yōu)質(zhì)學(xué)員,在不同領(lǐng)域均取得滿意成果
- 橫掃全部音樂(lè)類專業(yè),聚集優(yōu)質(zhì)音樂(lè)生的搖籃
- 校考硬,聯(lián)考強(qiáng),200余人鎖定11大音樂(lè)院校
- 老牌專業(yè)穩(wěn),新型專業(yè)牛,400余人次之八音樂(lè)高校
- 12年經(jīng)驗(yàn),竭盡所能服務(wù)學(xué)子,趕去想,能考上

- 深入了解家長(zhǎng)及考生,了解學(xué)員家庭、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)員的考學(xué)期望
- 應(yīng)試技巧分析,舞臺(tái)張力、儀態(tài),得到院校教師欣賞的技巧
- 明確聯(lián)考/校考內(nèi)容、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、錄取原則,鍛煉學(xué)習(xí)難度
- 定制-聯(lián)考、校考方案,如何短時(shí)間內(nèi)完成呈現(xiàn)高分作品展示出來(lái)
- 從學(xué)員本身、音樂(lè)院校出發(fā),針對(duì)性教學(xué),做到一人一方

- 聲樂(lè)方向涉及美聲、流行,民族演唱等課程
- 西洋器樂(lè)方向涉及鍵盤(pán)、管弦,打擊器樂(lè)演奏等課程
- 民族器樂(lè)方向涉及拉弦、彈撥,吹打民樂(lè)演奏等課程
- 音樂(lè)理論方向涉及音樂(lè)學(xué)、小三門(mén),藝術(shù)管理等課程
- 音樂(lè)創(chuàng)作方向涉及作曲、指揮,電子音樂(lè)等課程

- 30余位聲樂(lè)藝考導(dǎo)師一對(duì)一教學(xué)
- 40余位西洋器樂(lè)藝考導(dǎo)師一對(duì)一教學(xué)
- 20余位民族器樂(lè)藝考教師一對(duì)一教學(xué)
- 20余位音樂(lè)理論教師一對(duì)一教學(xué)
- 10余位音樂(lè)創(chuàng)作導(dǎo)師教師一對(duì)一教學(xué)

- 全面規(guī)劃校考方案,定期模擬考試現(xiàn)場(chǎng)
- 服裝搭配妝發(fā)指導(dǎo),流程輔導(dǎo)校考報(bào)名
- 藝考志愿報(bào)考指導(dǎo),面試技巧心理疏導(dǎo)
- 專業(yè)作品拍攝錄制,音樂(lè)廳老師同臺(tái)演出
- 院校鋼琴指導(dǎo)伴奏,音樂(lè)院校貼心帶考

- 教務(wù)管理/記錄課程/統(tǒng)計(jì)課程/排課協(xié)調(diào)/考試管理
- 學(xué)員管理/入學(xué)引導(dǎo)/作息管理/身心管理/學(xué)習(xí)管理
- 宿舍管理/日常行為方面/紀(jì)律考勤方面/衛(wèi)生/公物方面
- 琴房使用管理/實(shí)行排卡制度/在前臺(tái)抵押證件領(lǐng)取琴房鑰匙
- 班主任管理/輔導(dǎo)行為規(guī)范/聽(tīng)評(píng)課行為規(guī)范/安全保護(hù)方面

- 測(cè):開(kāi)啟音樂(lè)GPS,定專業(yè),定方向,定計(jì)劃,定目標(biāo)
- 學(xué):教師團(tuán)隊(duì)專業(yè)、教學(xué)理念有效,課程安排合理
- 練:練習(xí)設(shè)施完善、作息充實(shí)、管理嚴(yán)格,服務(wù)細(xì)致
- 查:學(xué)員檢查客觀、教學(xué)抽查隨機(jī),有獎(jiǎng)有罰人性化
- 考:模擬真實(shí)考場(chǎng)、考前心理疏導(dǎo)、合理提出報(bào)考建議

- 教室擁有全套高檔教學(xué)設(shè)備,大課教室、小課教室
- 數(shù)百間琴房及教室,給同學(xué)們充足的練琴、練聲空間。
- 住宿環(huán)境 配置全職宿管保障學(xué)員就寢與安全問(wèn)題
- 打造音樂(lè)生的校園藝術(shù)氛圍,配套設(shè)置完善
- 學(xué)習(xí)生活豐富 定期舉辦校內(nèi)校外音樂(lè)會(huì)、出游等

音樂(lè)藝考專業(yè)課程
課程設(shè)置全面專業(yè),多種班型點(diǎn)對(duì)點(diǎn)提高
- 聲樂(lè)藝考方向
- 西洋器樂(lè)方向
- 民族器樂(lè)方向
- 音樂(lè)理論方向
- 音樂(lè)創(chuàng)作方向
-
- 視唱練耳
- 了解專業(yè)>
課程設(shè)置全面專業(yè),多種班型點(diǎn)對(duì)點(diǎn)提高
音樂(lè)藝考
音樂(lè)附中
音樂(lè)考研
音樂(lè)夏令營(yíng)
音樂(lè)預(yù)科班
音樂(lè)定向班
音樂(lè)老師班

音樂(lè)藝考
音樂(lè)藝考不再是文化課成績(jī)不好的退路,而逐漸成為學(xué)生根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)和興趣的主動(dòng)選擇,是應(yīng)試教育模式的一種超越。有很多文化課成績(jī)很好的學(xué)生同樣選擇了音樂(lè)藝考,他們提前選擇了未來(lái)的就業(yè)方向。
專業(yè)方向- 作曲-指揮
- 音樂(lè)學(xué)
- 音樂(lè)劇
- 聲樂(lè)表演
- 鍵盤(pán)器樂(lè)
- 西洋器樂(lè)
- 民族器樂(lè)
- 音樂(lè)教育
- 音樂(lè)治療
- 藝術(shù)管理
- 音樂(lè)制作
- 錄音工程
- 鋼琴調(diào)律
- 視唱練耳

音樂(lè)附中
音樂(lè)附中培訓(xùn)擁有多位音樂(lè)院校師資,在此進(jìn)行專業(yè)的,系統(tǒng)的,全封閉式的學(xué)習(xí),對(duì)于有音樂(lè)天賦的孩子來(lái)說(shuō),是甄選理想的歸宿,是專業(yè)學(xué)習(xí)音樂(lè)的必經(jīng)之路;是培養(yǎng)音樂(lè)家的搖籃。
專業(yè)方向:- 聲樂(lè)表演
- 鍵盤(pán)器樂(lè)
- 音樂(lè)教育
- 作曲指揮
- 管弦器樂(lè)
- 音樂(lè)學(xué)
- 民樂(lè)演奏

音樂(lè)考研
音樂(lè)考研的競(jìng)爭(zhēng)隨著近年來(lái)就業(yè)壓力不斷增大,用人單位對(duì)學(xué)歷的要求的普遍提高,而日趨白熱化,碩士學(xué)歷逐漸成為基本要求,音樂(lè)考研熱將會(huì)有增無(wú)減,因此音樂(lè)考研必須提前準(zhǔn)備,越早準(zhǔn)備越好考,越晚準(zhǔn)備越難考。
專業(yè)方向:- 和聲分析
- 曲式分析
- 中西音樂(lè)史
- 視唱練耳
- 配器
- 復(fù)調(diào)
- 和聲
- 音樂(lè)教育學(xué)
- 聲樂(lè)伴奏藝術(shù)

音樂(lè)夏令營(yíng)
中音階梯音樂(lè)夏令營(yíng)旨在提高學(xué)生專業(yè)水平的同時(shí),使對(duì)音樂(lè)有著濃厚興趣愛(ài)好的學(xué)生直面了解音樂(lè)學(xué)院專業(yè)方向及藝考要求,從而對(duì)自身有客觀的認(rèn)識(shí),盡早做出準(zhǔn)確的判斷,為將來(lái)藝考做好準(zhǔn)備。
主要課程:- 聲樂(lè)表演
- 器樂(lè)表演
- 視唱練耳
- 樂(lè)理
- 臺(tái)詞表演
- 音樂(lè)常識(shí)
- 合唱
- 音樂(lè)賞析
- 形體
- 聲樂(lè)講座

音樂(lè)預(yù)科班
音樂(lè)預(yù)科班是專為以音樂(lè)學(xué)院為目標(biāo)的學(xué)員所設(shè)置的課程。由北京音樂(lè)高校教師、教授長(zhǎng)期授課,學(xué)期為1-2年,全日制、全封閉式教學(xué),課程包括專業(yè)課、共同課,是考前音樂(lè)學(xué)校的理想解決方案。
課程特色:- 全日制
- 封閉式
- 一對(duì)一
- 小班課
- 定期模考
- 專職班主任
- 住宿高檔
- 管理嚴(yán)格

音樂(lè)定向班
音樂(lè)定向班用6-8周的時(shí)間為聯(lián)考后的音樂(lè)藝考生有針對(duì)性的展開(kāi):音樂(lè)表演,音樂(lè)學(xué),音樂(lè)教育,音樂(lè)制作,錄音工程,作曲,指揮,鋼琴調(diào)律,鋼琴制作專業(yè)方向的定向培養(yǎng),因材施教,沖刺音樂(lè)院校校考。
特色服務(wù):- 校考方案規(guī)劃
- 還原校考現(xiàn)場(chǎng)
- 校考形象指導(dǎo)
- 輔助校考報(bào)名
- 志愿報(bào)考指導(dǎo)
- 面試技巧輔導(dǎo)
- 作品錄像剪輯
- 專業(yè)校考彩排
- 專業(yè)鋼琴伴奏
- 院校專人陪考

音樂(lè)老師班
音樂(lè)老師班定期邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外老師,教授親臨中音階梯,1對(duì)1指導(dǎo)學(xué)員聲樂(lè),器樂(lè)學(xué)習(xí)。 與音樂(lè)大咖面對(duì)面學(xué)習(xí),針對(duì)性輔導(dǎo),現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑、明確學(xué)習(xí)方向,快速鍛煉專業(yè)水平。
課程特色:- 老師親臨
- 親身師范
- 面對(duì)面交流
- 個(gè)性化
- 一對(duì)一指導(dǎo)

- 五大教學(xué)體系
- 細(xì)致周到的助學(xué)服務(wù)
從來(lái)到中音階梯到走進(jìn)考場(chǎng),大致分為5個(gè)環(huán)節(jié),分別是“測(cè)”、“學(xué)”、“練”、“查”、“考”。各個(gè)環(huán)節(jié)都有詳細(xì)的分工和部署,力求把每個(gè)環(huán)節(jié)做細(xì)、做好、做精、做強(qiáng),讓每位學(xué)員都能得到真正優(yōu)質(zhì)的音樂(lè)教育。
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測(cè)
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學(xué)員測(cè)評(píng)
根據(jù)水平定制
適合的學(xué)習(xí)方向、學(xué)習(xí)
計(jì)劃、相應(yīng)課程
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學(xué)
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大小班、一對(duì)一
多種授課方式
相結(jié)合
只為更好的學(xué)習(xí)
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練
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三分學(xué)七分練
獨(dú)立琴房
進(jìn)口優(yōu)質(zhì)樂(lè)器
安排充足的練習(xí)時(shí)間
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查
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定期考察
學(xué)習(xí)質(zhì)量有保障
在檢查中
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題
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考
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多次模擬考
模擬考試現(xiàn)場(chǎng)打分
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)提出
面對(duì)面?zhèn)魇诳荚嚰记膳c經(jīng)驗(yàn)
-
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在線咨詢
全程在線咨詢
全程答疑
及時(shí)解決
讓問(wèn)題不拖延到明天
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專業(yè)輔導(dǎo)老師
隨時(shí)解決學(xué)員遇到的
一切難題
制定周計(jì)劃、月計(jì)劃
并督促完成
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個(gè)人檔案
每位學(xué)員制定學(xué)習(xí)檔案
做到因材施教
并從整體上了解學(xué)員
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定期反饋
定期回訪
使家長(zhǎng)了解學(xué)員
學(xué)習(xí)進(jìn)度及進(jìn)步空間
及時(shí)反饋家長(zhǎng)意見(jiàn)
-
-
學(xué)員交流活動(dòng)
學(xué)員音樂(lè)
展現(xiàn)成果/總結(jié)不足
學(xué)習(xí)小組
相互比較/討論/促進(jìn)
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心理輔導(dǎo)
進(jìn)行心理輔導(dǎo)
緩解學(xué)員壓力
健康上進(jìn)的心態(tài)
積極面對(duì)學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)
- 測(cè)
- 學(xué)
- 練
- 查
- 考


學(xué)員測(cè)評(píng) >>
根據(jù)水平量身定制最適合的學(xué)習(xí)方向、學(xué)習(xí)計(jì)劃、相應(yīng)課程


大小班、一對(duì)一 >>
多種形式授課方式相結(jié)合 只為更好的學(xué)習(xí)


三分學(xué)七分練 >>
獨(dú)立琴房,進(jìn)口優(yōu)質(zhì)樂(lè)器安排充足的練習(xí)時(shí)間


定期考察 >>
學(xué)習(xí)質(zhì)量有保障在檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題


多次模擬考 >>
模擬考試現(xiàn)場(chǎng)打分,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)提出,面對(duì)面?zhèn)魇诳荚嚰记膳c經(jīng)驗(yàn)
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在線咨詢
- 全程在線咨詢、全程答疑 及時(shí)解決,讓問(wèn)題不拖延到明天
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專業(yè)輔導(dǎo)老師
- 隨時(shí)解決學(xué)員遇到的一切難題,制定周計(jì)劃、月計(jì)劃,并督促完成
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個(gè)人檔案
- 每位學(xué)員制定學(xué)習(xí)檔案,做到因材施教,并從整體上了解學(xué)員
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定期反饋
- 定期回訪,使家長(zhǎng)了解學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度及進(jìn)步空間,及時(shí)反饋家長(zhǎng)意見(jiàn)
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學(xué)員交流活動(dòng)
- 學(xué)員音樂(lè)-展現(xiàn)成果/總結(jié)不足 學(xué)習(xí)小組-相互比較/討論/促進(jìn)
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心理輔導(dǎo)
- 進(jìn)行心理輔導(dǎo),緩解學(xué)員壓力,健康上進(jìn)的心態(tài),積極面對(duì)學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)
中音階梯音樂(lè)藝考導(dǎo)師 音樂(lè)開(kāi)啟夢(mèng)想,教育成就人生
中音階梯一直秉承校考、聯(lián)考“兩手抓”的理念,省統(tǒng)考+院校校考兩套教學(xué)系統(tǒng)全面、系統(tǒng)規(guī)劃,針對(duì)院校最新考情進(jìn)行課程設(shè)計(jì),一對(duì)一教學(xué),把握學(xué)習(xí)節(jié)奏。
中音階梯為學(xué)員引薦優(yōu)秀教師+量身定制服務(wù),推進(jìn)北京各音樂(lè)高校有名的教授及各專業(yè)、各學(xué)科的大師級(jí)別的導(dǎo)師,使學(xué)生可以面對(duì)面和音樂(lè)大咖們學(xué)習(xí),得到點(diǎn)撥、傳教和指導(dǎo),從而使專業(yè)水準(zhǔn)得到提升,真正的做到“因地制宜”,一對(duì)一咨詢量身定制。
優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)+科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)= 強(qiáng)大的師資力量
中音階梯擁有強(qiáng)大專業(yè)的師資力量,在音樂(lè)培訓(xùn)領(lǐng)域優(yōu)勢(shì)顯著。教師團(tuán)隊(duì)由中央音樂(lè)學(xué)院及附中、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院及附中、中央民族大學(xué)音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、人民大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、北師大、首師大、戲曲學(xué)院等高校的一批有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師組成。
教師含括了音樂(lè)各學(xué)科、各專業(yè),教師隊(duì)伍跨越中青三代,有碩士、博士學(xué)歷的青年教師,也有資歷相當(dāng)、教齡10~20+年的經(jīng)驗(yàn)豐富的講師、教授及權(quán)威專家及博導(dǎo)。
教學(xué)成果


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- 上榜42+
- 中央音樂(lè)學(xué)院
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- 上榜38+
- 中國(guó)音樂(lè)學(xué)院
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- 上榜24+
- 中國(guó)傳媒大學(xué)
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- 上榜5+
- 中央民族大學(xué)
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- 上榜7+
- 中國(guó)戲曲學(xué)院
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- 上榜6+
- 首都師范大學(xué)
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- 上榜14+
- 天津音樂(lè)學(xué)院
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- 上榜25+
- 武漢音樂(lè)學(xué)院
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- 上榜20+
- 四川音樂(lè)學(xué)院
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- 上榜18+
- 星海音樂(lè)學(xué)院
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- 上榜17+
- 浙江音樂(lè)學(xué)院
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- 上榜34+
- 沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院
設(shè)備環(huán)境全高檔
音樂(lè)開(kāi)啟夢(mèng)想 - 教育成就人生
校區(qū)規(guī)模大,環(huán)境優(yōu)越,配套設(shè)施完善
中音階梯音樂(lè)學(xué)校隸屬于中音階梯教育集團(tuán),特別打造了專屬于音樂(lè)生的校園,藝術(shù)氛圍濃厚,教學(xué)面積大,琴房充足,配套設(shè)置完善,
"上課、學(xué)習(xí)、練琴、住宿”一體式教學(xué),升高了學(xué)生學(xué)習(xí)效率。交通便利,校園及周邊環(huán)境十分優(yōu)雅。
- 學(xué)習(xí)生活
- 教學(xué)環(huán)境
- 授課現(xiàn)場(chǎng)
- 住宿環(huán)境

音樂(lè)藝考視頻展示
音樂(lè)藝考培訓(xùn)視頻,記錄考生成長(zhǎng)
知識(shí)分享
- 音樂(lè)科普
- 鋼琴教學(xué)
- 美聲教學(xué)
學(xué)員作品展示
- 聲樂(lè)藝考視頻展示
- 西洋器樂(lè)視頻展示
- 民族器樂(lè)視頻展示
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- 聲樂(lè)演唱 演唱者: 陳燕瑜 >>
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- 聲樂(lè)演唱 演唱者: 索敬迪 >>
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- 聲樂(lè)演唱 演唱者: 王江暢 >>
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- 聲樂(lè)演唱 演唱者: 張藍(lán)予 >>
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- 聲樂(lè)演唱 演唱者: 張亦涵 >>
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- 聲樂(lè)演唱 演唱者: 趙瓔珞 >>
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- 聲樂(lè)演唱 演唱者: 周卉竹玉 >>
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- 聲樂(lè)演唱 演唱者: 朱奕曉 >>

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音樂(lè)藝考考試科目
音樂(lè)教育類、器樂(lè)類、表演類各有不同
一般考試內(nèi)容涉及聲樂(lè)/器樂(lè)/視唱練耳/樂(lè)理
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音樂(lè)藝考流程
首先要參加音樂(lè)各省統(tǒng)考、然后參加專業(yè)校考、
文化課考試、填報(bào)志愿和錄取
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擇校擇專業(yè)
不知道自己的專業(yè)水平可以報(bào)考哪些院校
先定學(xué)校還是優(yōu)先考慮專業(yè)
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考前規(guī)劃
定制適合自己的考前方案
抓住重點(diǎn)難點(diǎn), 針對(duì)性提高
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文化課要求
文化課基礎(chǔ)差,怎么提高
怎么做題提分快
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經(jīng)驗(yàn)分享
靠譜學(xué)長(zhǎng)的考學(xué)經(jīng)驗(yàn)
學(xué)霸們都是怎么考上重點(diǎn)院校的

音樂(lè)藝考報(bào)考流程
合理規(guī)劃音樂(lè)藝考時(shí)間,定制充分備考計(jì)劃
- 3月-5月
確定藝考方向
定制藝考規(guī)劃 - 規(guī)劃藝考課程 01
- 6月-8月
參加專業(yè)集訓(xùn)
鍛煉專業(yè)能力 - 藝考集訓(xùn) 02
- 9月-10月
細(xì)致打磨專業(yè)
輔助復(fù)習(xí)文化課 - 專業(yè)文化 03
- 11月-12月
提高作品完整度
全力備戰(zhàn)省統(tǒng)考 - 備戰(zhàn)統(tǒng)考 04
- 次年1月-2月
關(guān)注院校招生簡(jiǎn)章
準(zhǔn)備校考 - 備戰(zhàn)校考 05
- 次年3月
合理規(guī)劃校考行程
全力備戰(zhàn)校考 - 爭(zhēng)取校考合格證 06
- 次年4月/5月
查詢校考成績(jī)
全力沖刺文化課 - 查成績(jī)/模擬題 07
- 次年6月/7月/8月
參加高考
志愿填報(bào)及錄取 - 高考/擇校 08

音樂(lè)藝考報(bào)考流程
合理規(guī)劃音樂(lè)藝考時(shí)間,定制充分備考計(jì)劃

音樂(lè)藝考熱招院校
音樂(lè)藝考可以報(bào)考那些院校?
中音階梯音樂(lè)院校藝考集訓(xùn)緊跟十一大音樂(lè)院校招生簡(jiǎn)章招考要求擁有專職導(dǎo)師有針對(duì)性的對(duì)學(xué)員進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)
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- 中央音樂(lè)學(xué)院
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- 中國(guó)音樂(lè)學(xué)院
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- 上海音樂(lè)學(xué)院
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- 星海音樂(lè)學(xué)院
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- 天津音樂(lè)學(xué)院
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- 哈爾濱音樂(lè)學(xué)院
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- 武漢音樂(lè)學(xué)院
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- 西安音樂(lè)學(xué)院
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- 南京藝術(shù)學(xué)院
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- 中央戲劇學(xué)院
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- 中國(guó)戲曲學(xué)院
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- 北京舞蹈學(xué)院
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- 山東藝術(shù)學(xué)院
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- 廣西藝術(shù)學(xué)院
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- 吉林藝術(shù)學(xué)院
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- 云南藝術(shù)學(xué)院
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- 北京師范大學(xué)
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- 首都師范大學(xué)
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- 華東師范大學(xué)
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- 南京師范大學(xué)
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- 華中師范大學(xué)
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- 上海師范大學(xué)
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- 天津師范大學(xué)
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- 湖南師范大學(xué)
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- 河北傳媒學(xué)院
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- 浙江傳媒學(xué)院
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- 南京傳媒學(xué)院
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- 中國(guó)傳媒大學(xué)
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- 四川傳媒學(xué)院
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- 山西傳媒學(xué)院
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- 北京電影學(xué)院
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